Etapa del garabateo ( 2 a 4 años )

Glosario:

• grafico : grafica  o grafico  son las denominaciones de la representación de datos , generalmente numéricos , mediante recursos gráficos  (líneas ,vectores  , superficies  o símbolos ), para que se manifieste visualmente la relación  que guardan entre sí
• referente: Que refiere o que hace relación a algo.

Hoy nos presentaron las etapas del garabateo en los cuales se encuentran el incontrolado, el controlado y el garabateo con nombre.

Pude deducir que cada pensamiento es lenguaje, que cuando al párvulo se le presenta una idea nos dan a conocer de diferentes maneras, tirando líneas, pensando, creando de tal modo  que ya se esta produciendo lenguaje,

El dibujo ( arriba ) corresponde a garabateo incontrolado en donde se le pedia al niño que dibujara a su mamá 

Nombre : Fernando Hormazabal 

Edad    : 4 años 

Este dibujo corresponde a garabateo con nombre en donde la niña claramente destaca al papá y a su mamá como se le pidió en la actividad 

Nombre : Celeste Villalobos 

Edad    :  3 años 

Este corresponde a garabato controlado se le pidio la misma actividad anterior donde el pequeño represento a su papá 

Nombre : Patricio Medina

Edad     : 4 años 

Este dibujo pertenece a garabato con nombre 

Nombre : Celeste Villalobos 

Edad    : 3 años 

Bibliografía:

• Jardín San Patricio –nivel medio mayor 

Método grafico

Glosario:

• Grosor : Espesor, grueso de un objeto
• Valor : Grados de claridad u oscuridad que existen entre dos extremos de valor, por ejemplo, blanco y negro
• Tamaño : Las dimensiones  o medidas de un objeto

Hoy en esta clase trabajamos con: figura minina usando tres reglas dadas por el profesor las que fueron el círculo, línea recta, y la diagonal.

Fue una clase en la cual aprendí lo que es el grosor, valores y tamaño y pude llegar a crear con estas tres reglas este dibujo :

Lo aprendimos en conjunto ya que al término de la clase el profesor analizo algunos de nuestros trabajos

Ej. De experiencia: Uno puede expresar sus emociones, sentimientos (“sean buenos, sean malos “ )  en el arte.

Bibliografía : 

  Equilibrio y peso visual (Profesor Arturo Valderas)

Abcdario grafico

Glosario:

• Fluidez: utilidad de forma, capacidad para crear ideas, (área creativa) capacidad para producir, expresar y relacionar palabras.
• Flexibilidad: variedad, capacidad extensión máxima que tienen los músculos para estirarse, cuando una articulación se mueve. En el caso del arte liviandad rigidez.

En esta clase aprendí que la fluidez y la flexibilidad son fundamentales para el arte y lo expresado, haciendo un dibujo donde participo todo el curso.

Para hacer posible este dibujo el profesor nos hizo actuar y la clase se transformo en ideas que llevamos a la hoja de block y estas ideas fueron tan sencillas como: duna, sol, pasto, flores, arco iris, rocas, peces, viento, luna, montaña, casa, cascada.

Conocí también a un gran artista como lo es Juan Francisco Casas y me llamo mucho la atención la dedicación a sus obras ya que utiliza solo puntos a lápiz grafito, logrando que la imagen parezca fotografía.

Bibliografia 

http://www.juanfranciscocasas.com/

Abcdario grafico (documento entregado por el profesor )

Creación y comprensión del Arte

Glosario:

• estética: La Estética, así definida, es el dominio de la filosofía que estudia el arte y sus cualidades, tales como la belleza, lo eminente, lo feo, etc.

• percepción: proceso nervioso superior que permite al organismo, a través de los sentidos, recibir, elaborar e interpretar la información proveniente de su entorno.

• Creación : proceso de producción de una obra artística , una obra musical  o una literaria

• Arte: El arte es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad estética o comunicativa, a través del que expresa ideas, emociones, etc.

Aprendí que el arte esta relacionado con todo, Tiene distintas formas de expresión, nos permite expresar sentimientos .comunicarnos, etc.

En esta clase el profesor nos mostró artistas como: Ron Mueck, Cindy Sherman, Lucian Freud, entre otros.

El que más me llamo la atención fue Ron Mueck ya que es un artista hiperrealista dando realismo a sus obras basándose en seres humanos, como lo expresado en esta imagen:

Nos impresiono mucho ya que es algo nuevo para mí y lo debatimos en conjunto.

Bibliografía:

• http://quezaltepeque.blogspot.com